La Provincia oficializó el calendario escolar 2026

Con el objetivo de asegurar 190 días efectivos de clase, el Gobierno bonaerense confirmó como será el ciclo lectivo para este año.

Provinciales09/01/2026Berisso YaBerisso Ya
Escuelas Aula
La Provincia oficializó el calendario escolar 2026.

La Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires dio a conocer el Calendario Escolar 2026 para todos los niveles y modalidades del sistema educativo bonaerense.

Fue aprobado por unanimidad en el Consejo General de Cultura y Educación, establece el inicio de clases el 2 de marzo de 2026 para la mayoría de los niveles y modalidades, con un receso invernal del 20 al 31 de julio, y el cierre del ciclo lectivo el 22 de diciembre.

La resolución aprueba, además, las Instrucciones Generales, el Protocolo para los actos de imposición de nombre de establecimientos educativos y el Cronograma General del Calendario Escolar 2026, que detalla las actividades a lo largo del ciclo lectivo. La misma fue refrendada por autoridades del Consejo General de Cultura y Educación y por el Subsecretario de Planeamiento, y lleva la firma de la directora general Flavia Terigi.

En el caso de la Educación Primaria, el calendario contempla el desarrollo de los espacios curriculares, incluyendo Educación Física y Educación Artística, así como el trabajo de los Equipos de Orientación Escolar (EOE), con las mismas fechas de inicio, receso y finalización: comienzo el 2 de marzo, vacaciones de invierno del 20 al 31 de julio, y finalización el 22 de diciembre.

En cuanto a la Educación Secundaria, junto con la Educación Técnica, Agraria, las Secundarias Especializadas en Arte y los EOE, también comenzará en esos períodos. Para la Educación Especial, los Centros y Servicios Agregados de Formación Integral y la Educación de Jóvenes, Adultos y Adultos Mayores, el cronograma también fija los mismos días de inicio, receso y finalización.

También la Educación Artística y los Centros de Educación Física compartirán ese mismo esquema anual, garantizando el desarrollo pleno de las propuestas formativas específicas de cada modalidad. Del mismo modo Psicología Comunitaria y Pedagogía Social.

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